domingo, 5 de mayo de 2013

El panorama en el cambio de carreras o como se desvirtúa el trabajo de Admisiones



El panorama en el cambio de carreras o como se desvirtúa el trabajo de Admisiones

Antes de 2008 la respuesta a un traslado de carrera era simple: de no obtener un puntaje suficiente en el examen no se podría acceder al traslado. Con la reforma de 2008 se eliminó ese requisito y muchas personas ingresaron a carreras de poca demanda con la idea de trasladarse después a la carrera de su primera elección. Unos pocos lo han logrado, pero una gran mayoría han tenido que resignarse o retirarse de la Universidad.
Para empeorar el asunto, el nuevo proceso de admisión que pretendía ofrecer más opciones a los aspirantes nunca pensó en ellos: ya se ven aspirantes averiguando sobre los traslados, preguntando “para que me alcanza  x puntaje”, muchos están haciendo planes de ingresar a una carrera de baja demanda para saltar a la carrera deseada.
La  desinformación respecto a los traslados es grande (basta una búsqueda en Google para darse cuenta) y el silencio de la Universidad es total frente a ese tema.  Espero que unas aclaraciones sirvan para que lo piensen bien: no es cuestión de quitarle o no la oportunidad a alguien,  es cuestión de no perder el tiempo haciendo cosas que no valen la pena. 
Consideren lo siguiente:
1)- Que el examen no se puede presentar siendo estudiante activo, eso quiere decir que usted no puede presentar el examen por el hecho de haberse matriculado en ese  semestre. Perder la calidad de estudiante activo no es automático ni inmediato, el sistema mantiene a personas que llevan un año sin matricularse.
2)-. Los trámites de traslado son azarosos porque no hay reglas claras para aprobarlos o rechazarlos y a veces se demoran en tramitarlos. Los traslados intersedes no tienen ninguna preferencia sobre el resto de traslados
3)- Que estudiar un semestre (en la universidad que sea) no es una preparación para el examen de admisión dado que no se evalúa el mismo tipo de conocimientos ni el mismo tipo de habilidades.
4)- Que una persona que no es capaz de lograr un buen puntaje con alta probabilidad tampoco será capaz de obtener un buen promedio en el semestre (un requisito que algunos consejos si hacen valer para los traslados).
Lo ideal es ingresar a una carrera con la plena intención de terminarla:  la peor elección es escoger una carrera pensando en ingresar a otra.


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